九游会体育作为一个全职2年的妈宝，在喂养孩子问题上真做了非常多的功课，育儿书籍反复看了十几本、视频课也看了好几套，养成了记录的好习惯，目前在国内某211进修心理学研究生。
文章结合了本阶段宝宝发育的干货知识来推荐玩具，一次很难全部记住，推荐各位爸爸妈妈先收藏，以免以后想看的时候找不到。
根据教育部与联合国儿童基金会的《0～6岁儿童发展的里程碑》一书中的划分，宝宝在1~2岁是宝宝发育的另一个重要阶段。
1~2岁既是宝宝肢体运动能力发展的重要时期，也是宝宝语言能力的启蒙期，这一时期宝宝会一边玩玩具，一边牙牙学语语，这是宝宝成长过程中，语言能力发展的一次代表性的现象，在这个阶段，宝宝开始能感受别人情感的变化，渐渐喜欢和小孩子交朋友，作为一名合格的家长，我们更应抓住宝宝这个年龄的特点，来选择适合他的玩具。
在这个时期，宝宝的手部发育已经逐渐完善，已经可以教给宝宝如何正确的使用自己的双手了。
虽宝宝周岁时用手指捡起小物件对宝宝来说仍然是一个挑战，但是等到了一岁半时拿起小物品就轻而易举了。
这些小游戏能够锻炼宝宝手的手眼协调能力的同时，也能让宝宝对空间和图形概念也有一个基本的认知，像“在里面”“在上面”“在左边”
房子、车子、炊具、茶杯、皮包、镜子、毛巾、袜子、布娃娃等用品，是日常生活中不可或缺的，也是宝宝经常见到的。为宝宝提供类似的仿制品的玩具，有利于宝宝玩角色扮演游戏。在角色扮演游戏中，引导宝宝可以用各种语言来表达游戏的情景和内容，从而达到促进语言能力发展的目的。
比如，和宝宝玩“过家家”游戏，让宝宝扮演妈妈，抱着布娃娃，给布娃娃喂奶，然后哄布娃娃睡觉。如果宝宝不会，妈妈可以先给宝宝做示范，再让宝宝模仿。
这个系列的玩具给我的感觉非常好，虽然贵但是我觉得从玩具的设计，色彩，质量，对儿童的保护设计，以及长远系列化购买等好几个方面来考虑的话，还是值得购买的，更何况家里还是个女孩，Hape的购买优先级又提高了好多。
记忆配对是低幼桌游中的一个大类，堆叠类的平衡游戏紧跟其后。和记忆配对类相比，堆叠类的娱乐性更强，且叠成高塔再推倒这一行为，本身就是宝宝很喜欢的玩法。
2岁+的款跟最开始介绍的乌鸦果园一样，同属于Hape的“my first games”系列，玩具共有有9个动物块、1个带符号的骰子、1个四叶草草地、1个花园、2个灌木丛、9 个太阳。9个太阳背后有跟动物块相匹配的动物图案，这就让游戏本身可以有多种玩法。
比如最简单的，可以轮流叠高收集太阳，叠上去就拿太阳，掉下来的话不拿，最后谁的太阳多谁就获胜。这种玩法中不会用到骰子，纯粹考验手眼协调。
而如果要用骰子的话，在堆叠时可以根据骰子的投掷结果来选择相应的动物去堆叠，这就考验到宝宝的观察能力了，玩的过程中可以引导宝宝思考，比如哪种动物叠在小猪上会更合适，哪种动物是最容易掉下来的等等。
谷雨学习桌是宝宝差不多1岁的时候我入的，买回来后我才发现其实基本宝宝会坐了就可以安排上了，因为它的桌腿是可以拆卸的，基本宝宝7、8个月就可以玩了，这款学习桌可以很好的锻炼宝宝的精细运动。
学习桌上有活动小虫、信号灯、刹车档、钢琴模式、小汽车转盘、活动小环、公仔转盘、喇叭等功能按键，每一个功能都非常具有可玩性，并且动车的音效非常逼真，还可以切换中英文，开动和关闭火车还可以培养宝宝的控制协调能力。
这个小工程师的套装玩具我家宝宝玩得时间是相当久，基本天天玩，拧好了螺丝又给他弄下来，弄下来了又拧上去，他一个人玩得不亦乐乎，电动螺丝刀的声音很好的还原了，仿真度很高。虽然是玩具，孔位也很准，感觉再大点玩过家家游戏的时候也可以用到，如果宝宝感兴趣的话，建议购入。
1~2岁是宝宝学习走路和肢体运动启蒙的重要阶段，对于大多数宝宝一岁半的时候已经可以爬行、独自站立了，而在快到两岁时已经可以独立行走了。
对于这个阶段的宝宝来说，掌握走路这一技能是主要的目标，而且能学会行走的同时使用双手也是一项重要的技能。
如果宝宝到了2岁还不能独立行走的话，推荐各位爸爸妈妈去咨询一下专业的儿科医生哦。
我们小区里的小朋友滑板车几乎是人手一个，年龄不同的小朋友都可以玩的一款玩具。
买滑板车，最重要的还是安全性，最好在安全的地点，佩戴护具且有人看管的情况下玩，这几款滑板车是我的育儿群里反馈最好的几款，我家宝宝骑他出街的时候别的小朋友回头率很高。
这种设计的滑板车，行驶稳定，就算是大人骑上去也很稳定，很安全，档位高度调节很快又稳固，附带座椅可以让宝宝坐着骑。
后面是法拉利公司的儿童子品牌，整体品质做工很不错，比较适合男孩子，附带重力拐弯避免宝宝转弯过程中重心不会过度偏移。
酷骑的滑板车比较贵，但真的物有所值，能给宝宝骑、给宝宝滑、也能让宝宝坐上面溜娃，这款滑板车不仅具备了市面上大多数滑板车的功能，而且流线型设计更安全，小车行驶稳定，有防撞设计更安全、轮胎发光夜间更醒目。
爬爬垫、儿童围栏是我宝宝刚出生的时候队友就买了的，正式拿出来给他玩是差不多他会坐的时候，这个围栏相当于是宝宝的“安全区域”，他可以在他的“安全区域”里玩玩具、爬行等，宝爸宝妈可以根据自己家里的大小选择适合的尺寸就好。
扭扭车可以锻炼宝宝的平衡能力，可以让身体更协调，它的方向盘是圆形的，宝宝很容易控制，它转弯、调头都很方便，而且大人也是可以坐的，大人也可以带着宝宝一起玩。
这个时期的大多数宝宝已经能大概的理解爸爸妈妈的语言了，如果你说帽子不见了，他也就会去寻找，这表明宝宝语言和理解能力正在快速发展九游会体育。
虽然孩子之间有着很大的差别，但大部分孩子在２周岁时，至少能说数十个单词并能使用短语，在近两岁时，宝宝已经能理解自己和外界的差别，能够使用诸如 你、我、他 等单词，并在后面的一段时间里，宝宝将会能够简单的组合造句。
这个时期我们需要一些能够激起宝宝兴趣的小玩具，甚至是小卡片，动画片等等，来帮助宝宝更快的学会正常的使用语言。
房子、车子、炊具、茶杯、皮包、镜子、毛巾、袜子、布娃娃等用品，是日常生活中不可或缺的，也是宝宝经常见到的。为宝宝提供类似的仿制品的玩具，有利于宝宝玩角色扮演游戏。在角色扮演游戏中，引导宝宝可以用各种语言来表达游戏的情景和内容，从而达到促进语言能力发展的目的。
比如，和宝宝玩“过家家”游戏，让宝宝扮演妈妈，抱着布娃娃，给布娃娃喂奶，然后哄布娃娃睡觉。如果宝宝不会，妈妈可以先给宝宝做示范，再让宝宝模仿。
玩偶、面具、头饰等物品，对于宝宝来说就是玩具。在你为宝宝读故事，或与宝宝一起阅读绘本时，可以结合故事中的情节，引导宝宝利用这些玩具来表演，这对宝宝语言的发展有突出的作用。
在表演游戏中，宝宝会自然地运用绘本故事中的语言，并由此掌握语言的正确使用和富有创造性的语调及表情。宝树妈建议，父母多启发宝宝发挥想象力，对于宝宝富有创造性的语言、语调、表情要及时肯定和表扬，还可以引导宝宝自己动手制作表演游戏的道具。
对于此时的宝宝来说，身边的任何事情都是一次学习的机会，此时的宝宝已经具备了基本的逻辑能力、模仿能力、理解能力。
宝宝已经能够理解并模仿周围人的行为，能够收集环境中的信息并有一定的逻辑推理能力，但他依然不能理解事件之间的关系，比如说：他知道刀能切菜，但并不知道刀也会伤到手指。
他会收集物体如何发挥作用的所有信息。为做出决定或寻找相关问题的答案，他也会从已经学会的事情进行推理。
这个系列有5本，每一本大概四五张纸十页内容，四五个触感模具。整体画风比较萌，色调也是很柔和，每本书都是一个连贯的很小的故事，但是文字内容不多，是需要父母发挥想象力扩展讲解的。
很多人会分不清哪些小鸡球球的绘本可以用点读笔，哪些不可以。只要看封面带有“PIYO PEN”标识的就是点读版。
点读笔的手感摸起来非常舒服，而且好抓握。按键不需要使用太大力气，小宝宝操作也很轻松。
米菲的贴纸书系列也是我家宝宝的心头好，天天都要贴几张才过瘾，这套贴纸数量够多，能够孩子贴很长时间。
贴纸不仅好玩，也能锻炼宝宝的动手和语言能力，在贴之前教给他这个贴纸是什么，他直接感兴趣，记住的也快。
一岁以后是宝宝的手指敏感期。这个阶段，宝宝手指肌肉和神经末梢开始发育，会特别喜欢抠洞洞、抓东西。比如玩肚脐，探插座眼等等。洞洞书的设计就是将故事或低幼认知等内容与形状各异的小洞洞巧妙结合，让宝宝在抠、戳、找、玩中获得探索和发现的惊喜，还可以训练手部的精细动作，激发学习和阅读的兴趣：
触摸对于会坐以后的幼儿来说是非常重要的体验，所以这一阶段给宝宝买一些带有不同材质，帮助宝宝“感知”的书是不错的选择。DK系列触摸书是DK Children的名书，美国的图书馆、幼儿园、公共场所等候区的儿童区域，常常能看到这本书的身影。这个系列有许多种，每本的触摸材质都有所不同，主题也不一样，基本都是生活常见的动物和物品。
虽时期的宝宝已经可以区别你、我、他了，但他仍然不能完全理解他是一个独立的人，在疲乏、生病或者恐惧时，他依然会需要依附你，宝宝依然会因为和父母分离而焦虑，就算是短短的几分钟也可能会让宝宝感到焦虑。
这个时期的宝宝情绪多变，这个时期也被叫做“第一青春期”。这个时期宝宝会逐渐意识到自己和父母都是独立的个体，因此情绪复杂多变是很正常的现象，在宝宝情绪波动感到焦虑时，给予宝宝关注和保护，帮助他理解你总是能够回来是最好的办法。
书籍、镜子（非玻璃制）、充填玩具、玩具乐器都是很好的帮组孩子情感发育的小玩具。
用镜子让婴儿注视着自己的形象。这给你一个小小的机会，使自己的表情展现在婴儿面前，并模仿那些她的表情。在宝宝的婴儿床或道具一个靠近她的位置挂一块镜，应为这些地方他们常玩。带宝宝到浴室，一起站在门背后的全身镜子前面。镜子可以增进感情的发展，因为他们让宝宝第一时间看到不同的感受所表现出来的表情。例如，她可以看到她哭了，并把它与心烦或生气的标志联系在一起。
部分情绪发展包括可以帮助新生感觉满意和安全。一些播放舒缓的音乐的玩具，可以提高这些技能。
这个时期的宝宝已经能够认识到其他人，并对大家非常感兴趣，但是宝宝并不能理解他人的感情，通常情况下宝宝会认为每个人的想法都和他一样。
这个时期的宝宝不能理解别人的感受是怎么样的，因此宝宝对于其他小朋友和小动物下手都没有轻重，宝宝不认为这样会伤害到他们，所以我们必须细心的关注宝宝的情感发育，也一定记得告诉不能他伤害别人。
这个阶段主要给宝宝使用一些多人协作的玩具，让宝宝认识到自己和别人的区别，学会和别人相处。
当然了，玩具只是一种工具，宝宝的成长最重要的是爸爸妈妈的陪伴，爸爸妈妈的陪伴也有可能远远比这些玩具要重要的多，如果条件允许，我也建议大家多多陪还在在公园里面遛一遛，听听鸟鸣，闻闻花香（注意过敏）、晒晒太阳，更多接触大自然；
最后，上面的玩具是我认为1~2周岁必备的一些小玩具，其实算下来也并不贵，我在这个过程中给孩子买了非常非常多的各类小玩具，但是觉得很多其实没必要，孩子玩了几天或者玩了一次就没继续玩了，浪费很多钱，因此特意挑选出一些必备的小玩具给新手妈妈们分享，大家也看到尾部了，希望可以给我点个赞鼓励一下，也建议大家收藏好，慢慢给孩子挑选玩具。
